10.04.2026
В рамках недели профориентации в школе №1529 имени А.С. Грибоедова состоялся «Классный час: Профессия моих родителей». Почетным гостем мероприятия стала главный внештатный специалист трансфузиолог Минздрава России, первый заместитель генерального директора НМИЦ гематологии Минздрава России Татьяна Гапонова. Эксперт не только рассказала ученикам о своей профессии, но и познакомила их с базовыми основами донорства крови и ее компонентов. Школьники узнали, что кровь составляет 6–8% от массы тела (примерно 4,5–6 литров), причем 60–70% этого объема постоянно циркулирует по организму. Детям объяснили функции основных компонентов крови:· Плазма — жидкая часть, содержащая белки, гормоны, витамины и питательные вещества.
· Эритроциты — клетки, отвечающие за транспортировку кислорода к органам и тканям.
· Лейкоциты — клетки иммунной системы.
· Тромбоциты — обеспечивают остановку кровотечения.
Ребята узнали, что такое донорство крови — добровольный акт сдачи крови или ее компонентов для помощи нуждающимся. Татьяна Гапонова подробно объяснила, в каких ситуациях применяются разные компоненты: цельная кровь нужна при кровопотерях и нарушениях транспорта газов, концентрат тромбоцитов — для предотвращения кровотечений, а плазма — для поддержания свертываемости.
Особое внимание уделили мерам поддержки доноров: два выходных дня, компенсация на питание и право на льготные путевки. Эксперт представила портрет типичного донора: средний возраст — 35 лет, 9 из 10 работают, большинство состоят в отношениях.
Школьникам объяснили главные условия для того, чтобы стать донором: возраст от 18 лет, отсутствие медицинских противопоказаний и вес более 50 кг. Также дети узнали о времени разных процедур донации: сдача цельной крови занимает 15 минут, плазмы — 60 минут, а концентрата тромбоцитов — 90 минут.
Отдельный блок классного часа был посвящен донорству гемопоэтических стволовых клеток. Татьяна Гапонова простым языком объяснила, что такое костный мозг, где находятся стволовые клетки и что представляет собой трансплантация костного мозга — пересадка клеток от донора к реципиенту с целью приживления и восстановления кроветворения (гемопоэза).
Ребята узнали о целях трансплантации (замещение костного мозга больного и восстановление гемопоэза) и о типах доноров: аутологичный (сам пациент) и аллогенный (люди, схожие по HLA-генам). Эксперт рассказала об источниках получения костного мозга и стволовых клеток, а также о процедурах донации: аферез (сбор крови из вены) и эксфузия костного мозга (сбор клеток из плоской, губчатой кости). Наглядным дополнением стал двухминутный видеоролик.
Татьяна Гапонова объяснила, как стать донором костного мозга, и почему так важно расширять регистр доноров. Также были развенчаны популярные мифы о донорстве крови и костного мозга.
Врач клинической лабораторной диагностики Сергей Сенин, провёл для школьников интерактив по определению групп крови. Ребята не только послушали теорию, но и увидели процесс своими глазами. Службы крови сегодня: 70 станций, 30 центров крови, 210 отделений, 1 плазмоцентр и 1,5 миллиона доноров.
Классный час вызвал живой интерес у учеников и, возможно, помог кому-то из них сделать первый шаг к осознанному выбору будущей профессии или важной общественной миссии — донорства.
